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 <title><![CDATA[英语学习流派介绍·评价·体会之《英语经 ..]]></title>
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 <description><![CDATA[Latest 20 replies of 英语学习流派介绍·评价·体会之《英语经 ..]]></description>
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 <title><![CDATA[PHPWind Board]]></title>
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 <description><![CDATA[水之韵论坛]]></description>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[《英语导读1000句》理念说明
学习语言本来是一件轻松愉快的事情，但我们却觉得英语越学越难，造成了很多的心理障碍，虽然经过多年的努力，始终无法有效地掌握英语。科学地分析其中的原因，我们发现，原来传统的英语教材是遵循从简单到复杂，从易到难的原则，这个原则其实是陈旧、过时的机械方法论，它不仅破坏了语言系统的 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82728]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:12:01 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[（续）
五、从人的认知行为看
以往的观念认为：人的认识或学习过程是从简单到复杂的过程，人的认知果真如此吗?起码我们学习母语的方式不是这样。我们出生下来，周围的一切语言无论简单或是复杂、懂还是不懂都是我们模仿学习的对象，长大后自然就能流利地使用母语。既然母语的学习不是按照从简单到复杂的认识模式，那么科学 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82727]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:11:21 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[英语学习的科学观 

周应之  吕丽委 

　　多年的英语学习让我们都有深切的隐痛：英语也只是一种语言而已，我们学自己的母语如此轻松，而学习英语却耗费了我们无数的时间和精力，甚至有人读到了博士后还在学英语，更有多少人为考级、求职而烦恼？聪明的中国人怎么会学习英语如此艰难，一定是出了问题！那么问题到底在哪里 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82726]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:10:47 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[儿童读英文经典的五个问题
  尹飞舟博士

语言学习，找到语感最为重要。没有语感，就是瞎折腾，没入门。有了语感，那真是心有灵犀一点通，什么考试都可以对付了。人们在英语学习上花去了过多的时间，还是找不到语感，一是因为没有找到经典英文，二是因为没有掌握诵读的法门，三是没有从小学习。这三句话可以归结为一句话： ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82725]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:06:30 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[辜鸿铭的西文学习法

 &nbsp;  辜鸿铭，精通九国的语言文化，国学造诣极深，曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方，是一位学贯中西、文理兼通的学者，又是近代中学西渐史上的先驱人物。

 &nbsp;  辜鸿铭10岁时就随他的义父——英人布朗跳上苏格兰的土地，被送到当地一所著名的中学，受极严格的英国 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82724]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:05:09 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[儿童英文导读之基本理念

王财贵 博士

从实用性说，语文是沟通的工具，多学一种外语外文，即是多了一项才华。从教育的立场说，人类的任何一种语文，都是非常复杂的，语文学习，即是开发儿童潜能的最好方式。语文能力好的儿童，在各方面的表现也往往比较特出。

虽然学习任何语文，对潜能开发的功效，大体相似；但“英语英 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82723]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:04:13 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[我带孩子中英文读经的经验谈 
蒋柔眉(林冠学、林轩廷的妈妈) 

　　我是个全职妈妈，两个孩子相差近两岁，当前兄弟俩分别就读于长春国小五年级及三年级。 

　　在老大小一的暑假那年，行天宫图书馆开了一门「儿童读经」的课，我当时并不清楚那是什么样的课，但想，至少可以让孩子多读点书吧！就这样开始了我们的读经生涯 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82722]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:01:54 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[英文读经释疑 

 &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;   吕丽委 

一、什么是英文读经教育？ 

 &nbsp; 十三岁以前，儿童的学习方式以记忆为主，是学习语言的最佳时期。目前流行的英语教学主要包括口语、听力、音标、字母、单词、语法、句型、阅读等。其由简到难，步步渐进的教学模式，表面看 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82721]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 11:01:13 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[读诵经典的要领及应有的态度

徐聆 

－－献给天下的父母与师长－－  

　　子曰：‘夫孝，德之本也，教之所由生也。’又云：‘夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。’又曲礼曰：‘毋不敬’‘道德仁义，非礼不成。’言孝，莫大于孝亲；言礼敬，当自敬师始。由此可知‘孝顺父母，尊敬师长’实为炎黄子孙立身行道之大根大本 ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82720]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 10:59:27 +0000]]></pubdate>
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 <title><![CDATA[]]></title>
 <description><![CDATA[三百读经教学法 

 &nbsp;  &nbsp;  &nbsp; 王财贵教授　

　　所谓‘三百’，乃是三个‘一百’，即：每天进度平均约‘一百字’，每一百字至少念‘一百遍’，每天让每一个读经的孩子都得‘一百分’！这样就真有点‘读经’的味道了。兹稍作说明如下： 

　　首先，‘每天进度一百个字’：‘一百字’，大概如论语的前三章 ( ..]]></description>
 <link><![CDATA[http://www.sjft.com/bbs/job.php?action=topost&tid=6809&pid=82719]]></link>
 <author><![CDATA[竹影无风]]></author>
 <category><![CDATA[英语学习专区]]></category>
 <pubdate><![CDATA[Fri, 30 Jan 2004 10:58:07 +0000]]></pubdate>
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