以下是我在旺旺英语论坛对一位网友的答复。
以下是引用丹杨在2004-6-5 9:12:00的发言：
对于大多数非英语专业人士而言，恐怕还是应该先以survival English 为主，在此基础上再去慢慢增进对“人文内涵”的了解和掌握。
丹杨先生，这里我的看法可能还是与您不太一致。所谓survival English 主要是指日常口语会话，如果以此为主，也就是以初浅层次的口语为英语学习的主要内容；如果我这样分析，您恐怕不会再觉得我的想法陈意太高。现在的问题是，不仅仅在初学阶段是以survival English和语言基本技能为主，到大学毕业都是如此。非专业语言教学是这样，英语专业也是这样。如今的外语专业，已经成为最没有文化的专业。丹杨先生曾就儿童读经的问题与我交流，醉心于古典诗词和对联（您曾在旺旺把天涯社区的对联专区推荐给我们大家），想必对教育中人文精神的流失也是痛心疾首。
我们古人读书自圣贤经典始。语言的学习融汇于经典的传习之中，所以古人自小便打下了文化和做人的良好根基。这个根基随着阅历和智慧的增长日后不断反刍，终身受用。民国以后，发蒙的“人之初，性本善”变成了“猫儿跳，狗儿叫”，再到二十多年前的“华主席真英明，除四害，为人民”、“你办事，我放心”，文化传承遂与母语、国语教育脱节，也与整个教育脱节。
就英语的学习而论，我不认为要从文化经典入手（关于此问题，拙见见谈读经的几段小文），但文化的学习和讲授应该贯串在语言技能的教学之中。就教材而论，完全可以“微言大义”，雅俗共赏。如《新概念英语》和《英语听力入门》都是这样的典范。我曾试着给学生分析过《新概念》第二册的课文，表面上平淡无奇，内涵实际上相当有深度。如第７８课讲戒烟的那篇，说明了处理人际关系和家庭关系以及养生的基本道理。用老子的话说就是“和其光，同其尘，挫其锐，解其纷”，生活习惯则要顺应物性之自然。《新概念》很深，我初学到现在很多年了，才逐渐体会出某些文章的深意所在。如果是没有什么思想内容、文化内蕴的猫儿狗儿之类，经过了这个学习阶段，日后再也不会对这些教材有任何兴趣。
